時間:2023-06-23|瀏覽:206
其中,“校校有家庭教育指導師”是指在全市學校和幼兒園按照一名指導師服務500人的比例設立崗位,培養(yǎng)一批家庭教育指導師。這些指導師包括經(jīng)過系統(tǒng)培訓和專業(yè)考核的家庭教育管理干部、名師工作室成員、校園家庭教育工作協(xié)調員等。他們通過建立指導服務平臺和完善培訓機制,為學校和家長提供政策支持和資金保障,以確保該工程的有效實施。
另外,“村村有家庭教育指導員”是指濰坊市為每個行政村培養(yǎng)一名指導員。他們通過為農(nóng)村家庭提供指導服務,推動鄉(xiāng)村家庭教育的有效提升。此外,還設立了“家庭教育指導員之家”,以確?!按宕逵屑彝ソ逃笇T”工程的實施。
在社區(qū)方面,市教育局、市民政局、市婦女聯(lián)合會決定建立社區(qū)教育服務崗和社區(qū)教育協(xié)調員制度,負責推進社區(qū)教育工作。每個社區(qū)設立一個社區(qū)教育服務崗,并配備一名社區(qū)教育協(xié)調員,通過這種方式打通了教育服務與社區(qū)的“最后一公里”,推動家庭、學校和社會協(xié)同聯(lián)動育人體系的完善。
此外,濰坊市通過幸福路家庭教育公共服務平臺和教育惠民服務網(wǎng),為全市所有家長配備了家庭教育服務賬號,提供全方位的家庭教育服務。該平臺為教育行政部門、學校和家長提供綜合服務,包括家庭教育知識普及、問題解決、個性問題指導、家校溝通和教育數(shù)據(jù)管理等。平臺的持續(xù)使用,讓全市家長都能參與學習和討論,并通過家庭教育大數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)分析,推動家庭教育工作向數(shù)據(jù)驅動的方向發(fā)展。
據(jù)了解,今年濰坊市還將開展家庭教育宣傳活動,并總結展示過去20年的家庭教育工作成果。同時,將成立家校社共育工作委員會,推動家庭教育工作的進一步發(fā)展。