過去一段時(shí)間，由于缺乏相關(guān)配套制度，區(qū)塊鏈技術(shù)在國內(nèi)被濫發(fā)各類數(shù)字貨幣所誤導(dǎo)，陷入了尷尬的境地。事實(shí)上，區(qū)塊鏈技術(shù)在進(jìn)入3.0時(shí)代后已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。從早期的試點(diǎn)項(xiàng)目“區(qū)塊鏈電子發(fā)票”到最近在藥品領(lǐng)域落地的“文山三七碼”，區(qū)塊鏈正以肉眼可見的速度融入我們的生活。

每一項(xiàng)新技術(shù)從理論到實(shí)際應(yīng)用都有一個(gè)漫長的發(fā)展過程，其中最大的挑戰(zhàn)是培養(yǎng)與技術(shù)發(fā)展步伐相符的應(yīng)用型人才。以國內(nèi)為例，高速發(fā)展的區(qū)塊鏈技術(shù)與國內(nèi)缺乏相應(yīng)的區(qū)塊鏈專業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)形成了巨大的人才缺口，掌握技術(shù)和應(yīng)用的高級(jí)專業(yè)人才幾乎是稀缺的資源。即使在今年7月人社部發(fā)布的9個(gè)新職業(yè)中，“區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員”、“區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員”都是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ母咝铰殬I(yè)，但對(duì)于區(qū)塊鏈專業(yè)人才市場(chǎng)供需嚴(yán)重失衡的問題影響并不大。經(jīng)過深入分析，我們發(fā)現(xiàn)，根本問題在于區(qū)塊鏈技術(shù)的人才培訓(xùn)。

人才培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，不僅適用于家庭、行業(yè)，還包括整個(gè)國家。只有做好人才培育工作，才能實(shí)現(xiàn)傳承、進(jìn)步和發(fā)展。成都信息工程大學(xué)是人才培育道路上的先行者，為響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，該校積極推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化，構(gòu)建了全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)綄W(xué)科專業(yè)群。在區(qū)塊鏈技術(shù)高速發(fā)展的背景下，該校率先組織了全校范圍的“萬物互鏈、聚變未來—青年教師跨學(xué)科創(chuàng)新論壇”，并與一些行業(yè)企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議。

成都信息工程大學(xué)成為全國首個(gè)也是唯一的“區(qū)塊鏈工程”專業(yè)創(chuàng)辦者。經(jīng)過數(shù)月的招生工作，9月20日上午7點(diǎn)，成都信息工程大學(xué)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院迎來了來自全國各地的新同學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參加了迎新工作，179名學(xué)生全部報(bào)到。

區(qū)塊鏈技術(shù)人才的培養(yǎng)需要因材施教。區(qū)塊鏈技術(shù)從開發(fā)到應(yīng)用和運(yùn)營是兩個(gè)不同的層面，實(shí)現(xiàn)區(qū)塊鏈技術(shù)的運(yùn)用并不僅僅依靠基本技術(shù)的掌握，還需要專業(yè)的區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用運(yùn)營人員將理論與實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合起來，將專業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用到區(qū)塊鏈應(yīng)用策劃中，才能真正使技術(shù)落地。專業(yè)的區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用運(yùn)營人員需要通過專業(yè)的技能培訓(xùn)才能勝任工作。區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景運(yùn)營人員不需要像技術(shù)人員一樣深入學(xué)習(xí)晦澀難懂的計(jì)算機(jī)語言，更多的是培訓(xùn)企業(yè)或政府人員的區(qū)塊鏈技術(shù)思維，以及區(qū)塊鏈應(yīng)用策劃和方案落地等。

因此，為在職的區(qū)塊鏈相關(guān)從業(yè)人員以及有意從事區(qū)塊鏈技術(shù)行業(yè)的人員提供專業(yè)培訓(xùn)是解決目前人才缺口問題最直接有效的方法。在政府的大力支持和推廣下，開展了該類人才的專業(yè)培訓(xùn)，其中《區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景運(yùn)營師》資格證書為從業(yè)人員和零基礎(chǔ)學(xué)員提供了正式的培訓(xùn)和考試認(rèn)證。

技術(shù)的創(chuàng)造是發(fā)展的先決條件，而教育則是發(fā)展的根本。目前，學(xué)科教育已經(jīng)進(jìn)入正軌，專業(yè)教育也正在發(fā)展中。可以預(yù)見的是，如今教育先行，區(qū)塊鏈技術(shù)的未來必將充滿希望！

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