Web3教育代表了Web2.0和Web3.0之間關(guān)于我們學(xué)習(xí)和激勵方式的范式轉(zhuǎn)變。

這些類別和項目引領(lǐng)著教育領(lǐng)域。通過思考新的協(xié)調(diào)、機(jī)制設(shè)計和學(xué)習(xí)動機(jī)，持續(xù)其繼續(xù)增長。

協(xié)作去中心化自治組織(DAO)，許多互聯(lián)網(wǎng)陌生人聚集在一起，為一個共同的目標(biāo)而努力。在這些示例中，他們專注于發(fā)展Web3開發(fā)人員社區(qū)并互相幫助。

這些是開源工具，幫助開發(fā)人員創(chuàng)建他們需要的以太坊開發(fā)工具。

通過互動游戲和界面學(xué)習(xí)總是更有趣。

關(guān)于Web3開發(fā)的課程和訓(xùn)練營。

這是一個很大的列表，但這三個很酷的構(gòu)建器立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

改變激勵機(jī)制，讓玩家在獲得獎勵的同時學(xué)習(xí)新主題和技能。

編程馬拉松是一個很好的開始，也是與朋友或網(wǎng)絡(luò)陌生人測試你的技能的一種方式。

來源:新浪網(wǎng)作者金色財經(jīng)

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